MHS في الصحة العقلية

يتم تنظيم درجة الماجستير في العلوم الصحية حول مجموعة أساسية من أربعة فصول دراسية للدراسات العليا وورقة بحث نهائية توضح إتقان ما تم تعلمه في تجربة الدورات الدراسية. يمكن دمج درجة MHS في قسم الصحة العقلية مع برنامج الشهادة المقدم في كلية بلومبرج للصحة العامة ، على سبيل المثال ، سياسة واقتصاد الصحة العقلية ، والتثقيف الصحي ، والتمويل الصحي والإدارة ، والسياسة الصحية ، والصحة وحقوق الإنسان ، والصحة التواصل والتفاوتات الصحية وعدم المساواة الصحية ومكافحة الإصابات أو صحة الأم والطفل. لا تقدم برامج الشهادات هذه أي تكلفة إضافية للطلاب بدوام كامل (طالما يتم أخذ الفصول الدراسية خلال الفصول العادية 1-4) ومتاحة لتعزيز التجربة التعليمية لأبحاث الصحة العقلية. كما تم إنشاء برنامج بكالوريوس / MHS مزدوج بالاشتراك مع برنامج كلية الآداب والعلوم في دراسات الصحة العامة.

مطلوب ما لا يقل عن 64 ساعة معتمدة (16 ساعة معتمدة لكل فصل دراسي) لإكمال الدرجة. يجب على الطلاب في برنامج MHS اختيار ست وحدات إضافية (اعتمادات) من المواد الاختيارية في قسم الصحة العقلية (تبدأ أرقام هذه الدورات بـ 330.XXX).

أهداف البرنامج

يشارك قسم الصحة العقلية في الأبحاث المستندة إلى السكان حول مسببات الاضطرابات العقلية والكحولية والاعتماد على المخدرات ومدى حدوثها والوقاية منها ومكافحتها. وتتمثل مهمتها في تعزيز فهم أسباب ونتائج هذه الاضطرابات لدى السكان ؛ لدراسة تأثير الترتيبات السريرية أو التنظيمية أو المالية البديلة ؛ ودراسة وتطبيق أساليب الصحة العامة للوقاية من الكحول والمخدرات والاضطرابات العقلية. ينشط البحث بشكل خاص في مجالات علم الأوبئة النفسية ؛ علم الأوبئة الجينية للاضطرابات العقلية والسلوكية ؛ الصحة المعرفية والشيخوخة. تعاطي المخدرات ذات التأثير النفساني التدخلات الوقائية على مستوى المدرسة والأسرة والمجتمع ؛ مناهج البحث العلمي؛ عنف الشباب؛ الصحة العقلية للمرأة والحمل ؛ الصحة النفسية العالمية الاعتداء الجنسي على الأطفال والاعتداء الجنسي على الأطفال ؛ اضطراب طيف التوحد ، والبحث في أنظمة خدمات الصحة العقلية.

يتم إكمال درجة الماجستير في العلوم الصحية في عام دراسي واحد. في أول فصلين من البرنامج ، يأخذ الطلاب دورات أساسية في الصحة العقلية (330.602 أو 603) والإحصاء الحيوي (140.611 و 140.612 أو 140.621 و 622) وعلم الأوبئة (340.721.60 و 340.722.60) وأخلاقيات البحث (550.860) . عادةً ما يكسب الطلاب الذين لم يأخذوا هذه الدورات قبل قبولهم في البرنامج ما يقرب من 36 ساعة معتمدة من الدورات الدراسية في أول فصلين. في الفصلين الثانيين ، يمكن للطلاب الاختيار من بين مجموعة أوسع من المواد الاختيارية.

يجب على جميع طلاب MHS إكمال ورقة بحثية نهائية في مجال اهتمامه. تقدم الورقة النهائية فرصة للطالب لتجميع ودمج وتطبيق المهارات والكفاءات المكتسبة في برنامج MHS لمعالجة مشكلة في الصحة العقلية العامة. قد تتخذ الورقة النهائية عدة أشكال (على سبيل المثال ، مراجعة الأدبيات ، وتحليل البيانات الثانوية) ويجب أن تكون ذات صلة بأهداف الطالب الأكاديمية والمهنية. يجب الموافقة على الموضوع والشكل المحدد لورقة MHS النهائية من قبل مستشار MHS وموجه أبحاث أعضاء هيئة التدريس. قد تؤخذ اعتمادات الدراسات الخاصة مع أحد أعضاء هيئة التدريس لتخصيص الوقت والتوجيه للعمل على هذه الورقة البحثية. لن يتم استيفاء متطلبات درجة MHS حتى تتلقى الإدارة نسخة من ورقة البحث النهائية ويتم تقديم خطاب يؤكد إكمال متطلبات الدرجة في مكتب المسجل (الغرفة E1002).

نتائج التعلم

يتضمن المنهج الدراسي لوزارة الصحة العقلية في قسم الصحة العقلية دورات دراسية لبناء المعرفة في مجال الصحة العقلية العامة، مع أساس في علم الأوبئة والإحصاء الحيوي. يمكن تصميم الدرجة لتلبية اهتمامات الطلاب ويمكن أخذ المواد الاختيارية من أقسام مختلفة في جميع أنحاء المدرسة.

يتم أيضًا تضمين الدورات التدريبية التي تمت الموافقة عليها لتلبية أهداف التعلم التمهيدية للمعرفة المتعلقة بالصحة العامة والتي يتطلبها مجلس التعليم من أجل الصحة العامة للبرامج الأكاديمية.