Turin, إيطاليا
المدة
2 Years
اللغات
انجليزي
الوتيرة
دوام كامل
أخر موعد للتسجيل
الموعد النهائي لتقديم الطلبات
اقرب موعد للبدء
Oct 2025
رسوم دراسية
طلب الرسوم الدراسية
شكل الدراسة
في الحرم الجامعي
* تختلف الرسوم الدراسية حسب الناتج المحلي الإجمالي لبلدك
مقدمة
يعد التشخيص أحد الركائز الأساسية للطب الحيوي والذي يتطور بشكل مستمر ومتواصل من البحث الأساسي إلى التطبيقات السريرية، من حيث تطوير مفاهيم وأدوات وتقنيات جديدة.
تساهم الابتكارات العلمية والتقنية في تعزيز التقدم الطبي من خلال القدرة على فهم بيولوجيا الأمراض بشكل أفضل وتطوير أساليب جديدة لتشخيص المرض وعلاجه.
يمكن تقسيم التشخيص إلى مجالين فرعيين رئيسيين، يختلفان في ما إذا كان الإجراء يتم إجراؤه في المختبر (أو خارج الجسم الحي) أو في الجسم الحي، مباشرة في الكائن الحي.
ومع ذلك، وبغض النظر عن هذا التصنيف، فإن التشخيص هو مجال متعدد التخصصات للغاية ويتطلب الخبرة والمهارات من الموظفين المؤهلين للغاية والمدربين تدريباً جيداً والذين لديهم خلفيات مختلفة ومتكاملة، بما في ذلك الكيمياء والفيزياء والأحياء والتكنولوجيا الحيوية وعلم الأدوية والمعلوماتية والطب.
وبما أنه من غير الممكن تقديم كل هذه الكفاءات في مسار تعليمي واحد، فإن التشخيص يتم تدريسه في الغالب في دورات موجهة نحو الطب، حيث يتم التركيز في المقام الأول على الجوانب السريرية.
على هذا الأساس، فإن دورة درجة الماجستير في العلوم التكنولوجية الحيوية والكيميائية في التشخيص هي عرض تعليمي مبتكر يهدف إلى تدريب شخصية محترفة من الباحثين / المشغلين الطبيين الحيويين الذين، بدءًا من خلفية عامة قوية في الكيمياء / الأحياء / التكنولوجيا الحيوية سيكتسبون مهارات وكفاءات متعددة التخصصات متقدمة في كل من مجال التشخيص المختبري والحيوي، مع التركيز بشكل أكبر على أحدث الأساليب الكيميائية والتكنولوجية الحيوية في هذا المجال.
إن المهارات النظرية والعملية المكتسبة خلال الدورة ستسمح لخريجي الماجستير بالعمل في بيئة عمل متعددة التخصصات ودولية، والتفاعل بشكل منتج مع المهنيين العاملين في القطاعات الهندسية والفيزيائية وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات والطبية.
صالة عرض
القبول
المنح والتمويل
الممرات الجامعية للاجئين - UNICORE 7.0 - AY 2025-2026
للعام الدراسي 2025-2026، تنضم جامعة تورينو للمرة الرابعة إلى مشروع UNICORE.
يهدف مشروع UNICORE 7.0 إلى تعزيز الحق في التعليم العالي للاجئين، من خلال إنشاء ممرات جامعية من إثيوبيا والهند وكينيا وملاوي وموزامبيق وناميبيا والنيجر ونيجيريا وجنوب أفريقيا وتنزانيا وأوغندا وزامبيا وزيمبابوي إلى إيطاليا.
ويحظى UNICORE 7.0 بدعم من مجموعة من الشركاء الدوليين والوطنيين والمحليين، بما في ذلك المفوضية السامية للأمم المتحدة لشؤون اللاجئين (UNHCR)، ووزارة الخارجية والتعاون الدولي الإيطالية (MAECI)، وجامعة تورينو وغيرها من الجامعات الإيطالية.
تمول جامعة تورينو 3 منح دراسية لمدة عامين تشمل المنح النقدية (7000 يورو سنويًا) ومزايا الخدمة للطلاب الدوليين اللاجئين في إثيوبيا والهند وكينيا وملاوي وموزمبيق وناميبيا والنيجر ونيجيريا وجنوب إفريقيا وتنزانيا وأوغندا وزامبيا وزيمبابوي والمهتمين بالتسجيل للعام الدراسي 2025-2026 في السنة الأولى من أحد برامج الدراسات العليا بدون عدد محدود من الأماكن والتي تُعقد باللغة الإنجليزية.
38 منحة دراسية لمدة عامين للطلاب الدوليين "المواهب من أجل UniTo "
لأول مرة، تمول جامعة تورينو 38 منحة دراسية لمدة عامين للطلاب الدوليين "المواهب 4 UniTo " المهتمين بالتسجيل في السنة الأولى من برنامج درجة الدراسات العليا بدون عدد محدود من الأماكن، والتي تقام باللغة الإنجليزية، للعام الدراسي 2025-2026.
المبلغ الإجمالي لقيمة المنحة: 20.000 يورو (المبلغ الإجمالي).
المنح الدراسية المقدمة من EDISU Piemonte
تمنح وكالة EDISU Piemonte الإقليمية للحق في التعليم في بييمونتي منحًا دراسية ومساعدات أخرى للطلاب المسجلين في جامعة بييمونتي والذين يستوفون المتطلبات الاقتصادية والجدارة المحددة في إعلانات المسابقة.
المنح الدراسية التي تمنحها وزارة الخارجية والتعاون الدولي الإيطالية (MAECI)
تمنح وزارة الشؤون الخارجية والتعاون الدولي الإيطالية (MAECI) منحًا دراسية للمواطنين الأجانب غير المقيمين في إيطاليا والمواطنين الإيطاليين المقيمين في الخارج (IRE) من أجل تعزيز التعاون الثقافي والعلمي والتكنولوجي الدولي، وتعزيز اللغة والثقافة الإيطالية ودعم النظام الاقتصادي الإيطالي في العالم.
يتم تقديم المنح الدراسية لتنفيذ مشاريع الدراسة والتدريب والبحث في معاهد التعليم العالي الإيطالية.
يرجى مراجعة صفحة الدراسة في إيطاليا بانتظام للحصول على التحديثات حول الدعوة لتقديم الطلبات.
برامج المنح الدراسية الوطنية والدولية
ترحب جامعة تورينو بالطلاب الدوليين في مرحلة البكالوريوس والدراسات العليا، وطلبة الدكتوراه، والباحثين، والمعلمين والأكاديميين في إطار أي برامج للمنح الدراسية الوطنية أو الدولية.
الفرص المتاحة حاليا:
- مجلس المنح الدراسية الصيني (CSC) (الطلاب/الباحثون الصينيون)
الرسوم الدراسية للبرنامج
فرص عمل
سيكتسب الخريجون في العلوم التكنولوجية الحيوية والكيميائية في التشخيص مهارات وكفاءات مهنية متقدمة فيما يتعلق بتصميم وتطوير وترجمة الإجراءات التشخيصية في المختبر (خارج الجسم الحي) وفي الجسم الحي، بالإضافة إلى إنتاج السلع والخدمات، في القطاعات الرئيسية للطب الحيوي الحديث.
ستتعامل الخبرة المحددة مع علم الأحياء الجزيئي والخلوي، وتخصصات "الأوميكس"، والمنهجيات التحليلية الحيوية والتكنولوجيا الحيوية للتشخيص المختبري، وتصميم وتوليف والتحقق من صحة المجسات لتقنيات التصوير الطبي الحيوي (بما في ذلك تكنولوجيا النانو)، وأدوات التشخيص القائمة على الذكاء الاصطناعي.
سيكتسب الخريجون أيضًا المهارات اللازمة لتعزيز وتطوير الابتكار العلمي والتكنولوجي ونقل التكنولوجيا. وأخيرًا، سيكتسبون مهارات التواصل والتنظيم والإدارة اللازمة للعمل والتفاعل وتطوير أنفسهم في سياقات العمل متعددة التخصصات التي يتميز بها مجال الطب الحيوي.
تقديم البرنامج
سيقدم برنامج الماجستير في العلوم التكنولوجية الحيوية والكيميائية في التشخيص للطلاب برنامجًا تعليميًا غنيًا ومتنوعًا، مع توازن جيد بين الدروس النظرية والخبرات العملية.
يتم تخصيص 70٪ من نقاط ECTS للدروس والأنشطة العملية ذات الصلة، و 20٪ من نقاط ECTS مخصصة بالكامل لإجراء مشاريع بحثية محددة بالتعاون الوثيق وتحت الإشراف العلمي للعلماء أو الأكاديميين أو من الصناعة، مع خبرة كبيرة في الموضوعات الرئيسية للدورة، والـ 10٪ المتبقية من نقاط ECTS متاحة للطلاب لاختيار الدورات الاختيارية المقدمة لتوفير المعرفة المتعمقة حول مواضيع محددة مرتبطة بقوة بمجال التشخيص.
سيتم اعتماد أدوات إلكترونية متنوعة، بما في ذلك الأنشطة عن بُعد (المتاحة قبل بدء الدورة)، لتمكين الطلاب من مختلف الخلفيات من اكتساب معارفهم وتطويرها، وسدّ الفجوة المعرفية المحتملة. كما ستكون الأدوات الإلكترونية مهمة لتوسيع نطاق تجربة التعلم، مما يُدمج أساليب التعلم التقليدية ويزيد من كفاءتها.
يتم توزيع عبء التعلم بشكل صحيح على مدى عامين من الماجستير لتقديم Pathway ميسر للطلاب لتركيز الالتزام بمواصلة تدريبهم المخبري (خاصة لمشروع أطروحة الماجستير) في السنة الثانية من الدورة.
سيتم مرافقة الطلاب في Pathway التعليمي، من خلال تزويدهم أولاً بأساسيات المفاهيم والمنهجيات التكنولوجية الحيوية والكيميائية والرياضية اللازمة لفهم تطبيقها في مجال التشخيص، والتحقق السريري المتتالي والترجمة السريرية.