Tartu Health Care College المهمة والرؤية
المهمة: توفير تنافسية وعالية الجودة ومبتكرة والدولية
لكوننا نموذجًا يحتذى به ، فنحن نؤثر في سلوكنا الصحي المجتمعي ونشكل بيئة معيشية صحية ، ندمج مجموعة متنوعة من مجالات الرعاية الصحية في الدراسات والبحث والتطوير ، ونشارك في عملية اتخاذ القرارات المتعلقة بسياسات الرعاية الصحية.
عند التعلم والعمل في الكلية ، نخلق بيئة يكتسب فيها الناس المعرفة والمهارات والمواقف التي تساعد على جعل المجتمع أكثر تماسكًا وتؤثر عليه والمساهمة في تطوير إستونيا.
الرؤية: شريك معترف به في تطوير مجتمع المعرفة الواعي بالصحة
يعد تكامل بيئات التعلم والعمل وإدخال الابتكار وتنفيذ المفاهيم الجديدة والشراكة في جميع مجالات نشاط الكلية أساس تطوير مجتمع المعرفة. التنمية المتكاملة والوعي هي مكونات مهمة لحياة سعيدة.
THCC سيصدره القيم الأساسية
- النزاهة - العلاقات المتوازنة بين الرفاهية الجسدية والعقلية والاجتماعية والبيئة ، والموقف من الحياة التي تقدر الصحة.
- التنمية - التطوير في بيئة عمل وتعلم مفتوحة ومجانية ومبتكرة ومبتكرة وبدائل ومسؤولية.
- محور الإنسان - علاقات صادقة ومحترمة وكريمة ومتساوية وثقة ورعاية مع المتعلمين والزملاء ونفسهم.
- الاحتراف - المعرفة المتماسكة والمهارات والمواقف ، والالتزام بالنشاط المهني والمهني والمتخصص.
الهيكل الأكاديمي والبحثي
يرأس الهيكل الأكاديمي والبحثي نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية ، ويتكون من أقسام الدراسة ، والمجلس التربوي ، ومركز الاختصاص (الكلية المفتوحة ، والخدمات ، والمشاريع) ، والعلاقات الدولية ، والتكنولوجيا التعليمية ، ومجلس البحوث التطبيقية ، بقيادة رئيس الجامعة.
الجهات الفاعلة الرئيسية في الهيكل الأكاديمي والبحثي هي أقسام الدراسة من خلال تنظيم وتطوير عملية التدريس في الكلية. هناك 4 أقسام دراسية:
- قسم التمريض والقبالة
- قسم علوم الأشعة والمختبرات الطبية الحيوية
- قسم العلاج الطبيعي والصحة البيئية
- إدارة التعليم المهني.
أعلى هيئة لصنع القرار في الهيكل الأكاديمي والبحثي هي المجلس التربوي بقيادة نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية. يهدف المجلس التربوي إلى تحديد جودة الأنشطة الأكاديمية والبحثية والتطويرية للكلية.
الهيكل الإداري والدعم
هيكل الإدارة والدعم هو هيكل الدعم الذي يهدف إلى تنظيم وتطوير الأنشطة الإدارية والاقتصادية. وتتمثل المهمة الرئيسية لهذا القسم في توفير تشغيل البنى التحتية ، والدعم الاقتصادي ، والمعدات التقنية للدراسات ، وإدارة سكن الطلاب وصيانة أصول الكلية.
يتكون الهيكل من 4 وحدات:
- إدارة الشؤون المالية والإدارية (الخدمات المالية ، خدمات تكنولوجيا المعلومات ، الخدمات الإدارية ، سكن الطلاب)
- مكتب رئيس الجامعة (إدارة الجودة ، القانون ، الاتصالات)
- قسم الشؤون الأكاديمية
- مكتبة.
تاريخ موجز للكلية
في عام 1811 تم تأسيس مدرسة للقابلات من قبل البروفيسور Chr. الأب الألمانية في عيادة التوليد بجامعة تارتو ؛ تعتبر مدرسة القابلات هذه هي سلف الكلية الحالية.
في غضون حوالي 200 عام ، تم دمج الكلية مع مدارس مختلفة ، وكان لها أسماء مختلفة (أشهرها هو اسم مدرسة تارتو الطبية / تارتو ميديسينيكول التي تحملتها الكلية في الفترة 1960-2005) ، وقدمت التعليم والتدريب في مجالات متخصصة مختلفة وعلى مستويات مختلفة.
منذ عام 2005 ، تعمل الكلية بشكل قانوني كمؤسسة للتعليم العالي المهني ؛ كان هذا التغيير ممكنًا بفضل النتائج الممتازة للاعتماد الدولي في عام 2004.
تم إجراء التدريس والدراسة للكلية في مبانٍ مختلفة ، ولكن اعتبارًا من عام 2011 ، يوجد لدى THCC مبنى الدراسة الخاص بها. في عام 2008 ، اتخذت حكومة الجمهورية قرارًا بشأن تمويل بناء مبنى جديد للدراسة بالكلية ، وفي 24 نوفمبر 2010 ، تم وضع أول حجر للمبنى. في عام 2011 ، تم الانتهاء من مبنى الدراسة للكلية في Nooruse 5 بتمويل من الاتحاد الأوروبي. في عام 2011 ، حصل المهندس المعماري Tarmo Piirmets على الجائزة السنوية للتصميم الداخلي للكلية من قبل الجمعية الإستونية للمهندسين المعماريين.
حقائق عنا
الشكل القانوني: مؤسسة حكومية للتعليم العالي المهني تديرها وزارة التعليم والبحث الإستونية.
التأسيس: في عام 1811 وعام 2005 سميت Tartu Tervishoiu Kõrgkool / Tartu Health Care College .