دورة في أساسيات الرصد والتقييم والتعلم في الصحة العامة

Course Content

• الأطر المنطقية والمؤشرات والأهداف
• مصادر البيانات الأولية والثانوية ودور نظام معلومات إدارة الصحة البشرية
• تطوير أدوات دقيقة لجمع البيانات، بما في ذلك الأساليب الإلكترونية
• Microsoft Excel لإدارة البيانات وتحليلها وتصورها
• تخصيص محتوى وتنسيق التقارير وفقًا لاحتياجات أصحاب المصلحة المتنوعين
• حلقات التغذية الراجعة واستراتيجيات الإدارة التكيفية

Content

تتعمق هذه الدورة في المبادئ الأساسية للرصد والتقييم والتعلم في إطار الصحة العامة العالمية. ستستكشف المفاهيم الأساسية مثل أطر السجل والمؤشرات والأهداف، إلى جانب فحص مصادر البيانات الأولية والثانوية النموذجية، بما في ذلك الدور المحوري لأنظمة معلومات إدارة الصحة (HMIS).

وستركز الجلسات العملية على تطوير أدوات جمع البيانات، بما في ذلك أساليب جمع البيانات الإلكترونية مع الالتزام بأفضل الممارسات لجمع البيانات والمعايير الأخلاقية.

ستعمل على تطوير كفاءات Microsoft Excel لإدارة البيانات الأساسية وتحليلها وتصورها، مما يمكّن الطلاب من تسخير البيانات بشكل فعال لأغراض صنع القرار.

وسيتم التركيز على تكييف محتوى وتنسيق التقارير مع احتياجات أصحاب المصلحة المختلفين، إلى جانب تعزيز حلقات التغذية الراجعة واستراتيجيات الإدارة التكيفية، لتعزيز فعالية البرنامج وتأثيره.

This course is tropEd accredited and can be followed as a stand-alone course or as a specialisation course of the Master in Public Health and Health Equity programme.

Learning methods

سيتضمن المشاركة في هذه الدورة مزيجًا من المحاضرات التفاعلية وورش العمل العملية ودراسات الحالة والمناقشات الجماعية.

ستعمل الملاحظات والتوجيهات من المدربين ذوي الخبرة على تسهيل تجربة تعليمية غامرة، وتعزيز التفكير النقدي وقدرات حل المشكلات الضرورية للنجاح في هذا المجال.

Assessment:

For participants who wish to receive a certificate of completion of the course, including the ECTS credits, the assessment is required.

If you do not wish to do the assessment, you can receive a certificate of attendance of the course.

Objectives

At the end of the course, the participants will be able to:

• إنشاء أطر سجل تشغيلية، وتحديد المؤشرات، ووضع أهداف لمبادرات الصحة العامة، والتمييز بين مصادر البيانات الأولية والثانوية (بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر دور أنظمة معلومات إدارة الصحة)
• تطوير أدوات ومنهجيات جمع البيانات الأولية التي تلتزم بأفضل الممارسات والمعايير الأخلاقية لجمع البيانات في مجال الصحة
• استخدام Microsoft Excel بكفاءة لإدارة البيانات الأساسية وتحليلها ومهام التصور (تنفيذ بروتوكولات إدخال البيانات، وإجراء فحوصات جودة البيانات الأساسية، وتطبيق الوظائف الإحصائية الوصفية، وإنشاء جداول محورية، وإنشاء المخططات البيانية ومخططات التشتت)
• تقييم متطلبات إعداد التقارير مقابل احتياجات المعلومات عبر أصحاب المصلحة المتنوعين في مجال الصحة العامة وتخصيص محتوى التقارير وتنسيقها وفقًا لذلك مع إدراك أهمية حلقات التغذية الراجعة والإدارة التكيفية في تعزيز فعالية البرنامج وتأثيره