ماجستير في علم السموم لتقييم المخاطر البشرية
Johns Hopkins University, Bloomberg School of Public Health
معلومات أساسية
موقع الحرم الجامعي
Baltimore, الولايات المتحدة الأمريكية
اللغات
انجليزي
شكل الدراسة
التعليم عن بعد, في الحرم الجامعي
المدة الزمنية
1 - 2 لسنوات
الوتيرة
دوام كامل, دوام جزئي
رسوم دراسية
USD ٥٩٬١٨٤ / per year *
أخر موعد للتسجيل
أتصل بالجامعة
اقرب موعد للبدء
أتصل بالجامعة
* لكل عام دراسي تقليدي. قد يتم تطبيق رسوم إضافية. المنح الدراسية متوفرة
مقدمة
تعد علوم السلامة صناعة بمليارات الدولارات وتمثل مجالًا علميًا يخضع للتكيف المستمر لضمان أعلى معايير السلامة للمستهلكين مع السماح بالابتكار. المنتجات الجديدة الناشئة عن تقنيات النانو والحيوية وغيرها من التقنيات الجديدة تتحدى باستمرار الطريقة التي يتم بها وضع معايير السلامة. تتطلب معالجة هذه التحديات متخصصين متمرسين في أساليب اختبار السمية التقليدية والمبتكرة.
تحشد الوكالات التنظيمية في كل من الولايات المتحدة وأوروبا لتطوير طرق لدمج منهجيات الاختبار التقليدية في الجسم الحي جنبًا إلى جنب مع نماذج جديدة في المختبر وفي السيليكون لدعم تقييمات مخاطر صحة الإنسان.
ماجستير العلوم (MS) في علم السموم لتقييم المخاطر البشرية هو البرنامج الوحيد من نوعه في الولايات المتحدة. يزود برنامج الماجستير المبتكر لدينا الخريجين بالمعرفة والمهارات اللازمة لبدء حياتهم المهنية أو النهوض بها كمحترفين في المجال المتطور لتقييم المخاطر الصحية والبيئية.
يتكون برنامج الدوام الكامل من:
- تسعة أشهر من الدورات الدراسية للمفاهيم الأساسية وأساليب الاختبار المستخدمة في عمليات تقييم المخاطر الكلاسيكية ، وكذلك تلك المستخدمة في النموذج الجديد للسمية في القرن الحادي والعشرين ، و
- فترة تدريب من سبعة إلى اثني عشر شهرًا مع وكالة حكومية أو منظمة غير حكومية أو صناعة أو مجموعة من القطاع الخاص.
يمكن للطلاب الذين يكملون هذا البرنامج أيضًا الحصول على شهادة في علوم المخاطر والسياسة العامة.
الدورات الدراسية والمعايير الأكاديمية
يتكون المنهج من مجموعة أساسية من الدورات الدراسية المطلوبة للبرنامج والتي يتم أخذها خلال السنة الأولى من البرنامج. يتم تقديم الدورات في أربعة فصول دراسية مدتها 8 أسابيع من بداية سبتمبر إلى منتصف مايو. سيتم الانتهاء من الدورات التدريبية المتعلقة بالتدريب ومقال تتويجا في السنة الثانية.
يجب على الطلاب تلبية الحد الأدنى من المعايير الأكاديمية المرضية للبقاء في برنامج ماجستير. للوفاء بهذه المعايير ، يجب على الطلاب:
- الحفاظ على معدل 2.75 درجة تراكمي كحد أدنى
- إعادة الالتحاق بدورة مطلوبة يحصلون فيها على درجة "D" أو "F"
إذا حصل الطالب على درجة "D" أو "F" مرتين في نفس المقرر الدراسي المطلوب ، فلا يجوز له إعادة الدورة مرة ثالثة. إذا كانت الدورة عبارة عن مقرر أساسي مطلوب بدون خيارات أخرى ، فسيتم فصل الطالب من البرنامج.
التدريب
يتم توجيه طلابنا من قبل العلماء وعلماء السموم وعلماء الأوبئة وتم تدريبهم في الوكالات الحكومية مثل:
- وكالة حماية البيئة الأمريكية
- نظام معلومات المخاطر المتكامل
- مكتب السلامة الكيميائية ومنع التلوث (OCSPP)
- مكتب منع التلوث والمواد السامة (OPPT)
- قسم تقييم المخاطر (RAD)
- وكالة حماية البيئة في كاليفورنيا
- مكتب تقييم مخاطر الصحة البيئية (OEHHA)
- شعبة البرامج العلمية
مقال الماجستير والعرض التقديمي
يُطلب من الطلاب في البرامج المهنية في كلية جونز هوبكنز للصحة العامة إكمال وتقديم مشروع يتوج بنجاح ويوضح تكامل المهارات التي تم تطويرها خلال الدورات الدراسية وخبرات التدريب الداخلي. بالنسبة للطلاب في هذا البرنامج ، يتخذ هذا المشروع شكل مقال رئيسي متعمق.
عادةً ما يكون موضوع المقال مرتبطًا بالتركيز المحدد أو العام لتجربة التدريب وسيتم اختياره بالتشاور مع المستشار الذي يجب أن يوافق عليه. سيتوافق شكل المقال مع المعايير التي حددها القسم وقد يختلف لاستيعاب طبيعة الموضوع. يتم تشجيع الطلاب على اختيار موضوع يمكن نشره في مجلة علمية. بعد الموافقة على المقال ، سيقدم الطلاب عرضًا تقديميًا رسميًا للمقال إلى أعضاء هيئة التدريس والطلاب في الأقسام لاستكمال متطلبات درجة الماجستير.
معلومات التطبيق
يجب تقديم جميع الطلبات من خلال SOPHAS.
بشكل عام ، سيحتاج المتقدمون للحصول على درجة علمية إلى تقديم ما يلي:
- طلب عبر الإنترنت
- النصوص الرسمية من كل مؤسسة على مستوى الكلية التحقت بها (يجب أن تخضع السجلات الأكاديمية من مؤسسات خارج الولايات المتحدة لتقييم أوراق الاعتماد).
- درجة الاختبار المعيارية (يرجى مراجعة السياسات المتعلقة بـ Covid-19 Pandemic)
- درجة اختبار إتقان اللغة الإنجليزية (TOEFL أو IELTS) ، إن أمكن
- ثلاث رسائل توصية
- السيرة الذاتية أو السيرة الذاتية
- بيان الغرض والأهداف
المتقدمون الدوليون مرحب بهم ويجب عليهم مراجعة التعليمات الإضافية للتقديم من خارج الولايات المتحدة
شروط القبول
- يُتوقع من جميع المتقدمين تقديم طلب SOPHAS مكتمل وتقديم المستندات الداعمة كما هو مطلوب من قبل مكتب القبول بالمدرسة. سيحتاج المواطنون غير الأمريكيين إلى تحديد فرصة تدريب أثناء عملية القبول.
- بالإضافة إلى متطلبات تطبيق المدرسة ، يتطلب البرنامج إكمال درجة البكالوريا على الأقل في مجال ذي صلة ودورات دراسية سابقة في أسس علم الأحياء والكيمياء.
- يعد تقديم درجات الاختبار الموحدة (GRE أو MCAT) اختياريًا. لن تضع لجنة القبول أي افتراضات إذا تم حذف نتائج GRE أو MCAT من أحد الطلبات ، ولكن إدراج درجة جيدة قد يؤدي إلى تحسين حزمة التقديم لمرشح يعاني من أوجه قصور في بعض المجالات.
الخريجين
تم تجهيز خريجي برنامج MS للعب دور علمي أساسي في تقييم بيانات اختبار السمية واستخدامها في العملية التنظيمية في الوكالات الفيدرالية وفي القطاعين الخاص والصناعي.
الشهادات - التوصيات
"أعطاني البرنامج خلفية قوية في كل من علم السموم وتقييم المخاطر التي ما زلت أعتمد عليها في عملي حتى اليوم. ساعد التدريب الداخلي في IRIS في فهمي لدور تقييم المخاطر في وكالة اتحادية وهو أمر حاسم بالنسبة لدوري في SRC شركة "
صباح طارق ، عالم أحياء في SRC
"يتضمن عملي جانب التعرض لتقييم المخاطر. لقد ساعد البرنامج بالتأكيد في تحقيق أهدافي المهنية ووفر فرصًا لمستقبلي المهني. لقد استمتعت حقًا بالتركيز على كل من علم السموم وتقييم المخاطر."
راشيل أونيل ، مهندس بيئي في فيرسار
المناهج الدراسية
يتكون برنامج الدوام الكامل من:
- تسعة أشهر من الدورات الدراسية للمفاهيم الأساسية وأساليب الاختبار المستخدمة في عمليات تقييم المخاطر الكلاسيكية ، وكذلك تلك المستخدمة في النموذج الجديد للسمية في القرن الحادي والعشرين ، و
- فترة تدريب من سبعة إلى اثني عشر شهرًا مع وكالة حكومية أو منظمة غير حكومية أو صناعة أو مجموعة من القطاع الخاص.
- يمكن للطلاب الذين يكملون هذا البرنامج أيضًا الحصول على شهادة في علوم المخاطر والسياسة العامة.
الدورات الدراسية والمعايير الأكاديمية
يتكون المنهج من مجموعة أساسية من الدورات الدراسية المطلوبة للبرنامج والتي يتم أخذها خلال السنة الأولى من البرنامج. يتم تقديم الدورات في أربعة فصول دراسية مدتها 8 أسابيع من بداية سبتمبر إلى منتصف مايو. سيتم الانتهاء من الدورات التدريبية المتعلقة بالتدريب ومقال تتويجا في السنة الثانية.
يجب على الطلاب تلبية الحد الأدنى من المعايير الأكاديمية المرضية للبقاء في برنامج ماجستير. للوفاء بهذه المعايير ، يجب على الطلاب:
- الحفاظ على معدل 2.75 درجة تراكمي كحد أدنى
- إعادة الالتحاق بدورة مطلوبة يحصلون فيها على درجة "D" أو "F"
التدريب
يتم توجيه طلابنا من قبل العلماء وعلماء السموم وعلماء الأوبئة وتم تدريبهم في الوكالات الحكومية مثل:
وكالة حماية البيئة الأمريكية
- نظام معلومات المخاطر المتكامل
- مكتب السلامة الكيميائية ومنع التلوث (OCSPP)
- مكتب منع التلوث والمواد السامة (OPPT)
- قسم تقييم المخاطر (RAD)
- وكالة حماية البيئة في كاليفورنيا
- مكتب تقييم مخاطر الصحة البيئية (OEHHA)
- شعبة البرامج العلمية
مقال الماجستير والعرض التقديمي
يُطلب من الطلاب في البرامج المهنية في كلية جونز هوبكنز للصحة العامة إكمال وتقديم مشروع يتوج بنجاح ويوضح تكامل المهارات التي تم تطويرها أثناء الدورات الدراسية وخبرات التدريب الداخلي. بالنسبة للطلاب في هذا البرنامج ، يتخذ هذا المشروع شكل مقال رئيسي متعمق.
عادةً ما يكون موضوع المقال مرتبطًا بالتركيز المحدد أو العام لتجربة التدريب وسيتم اختياره بالتشاور مع المستشار الذي يجب أن يوافق عليه. سيتوافق شكل المقالة مع المعايير التي حددها القسم وقد تختلف لتلائم طبيعة الموضوع. يتم تشجيع الطلاب على اختيار موضوع يمكن نشره في مجلة علمية. بعد الموافقة على المقال ، سيقدم الطلاب عرضًا تقديميًا رسميًا للمقال إلى أعضاء هيئة التدريس والطلاب في الأقسام لاستكمال متطلبات درجة الماجستير.
صالة عرض
فرص عمل
الخريجين
تم تجهيز خريجي برنامج MS للعب دور علمي أساسي في تقييم بيانات اختبار السمية واستخدامها في العملية التنظيمية في الوكالات الفيدرالية وفي القطاعين الخاص والصناعي.
القبول
شهادات الطلاب
نتائج البرنامج
نتائج التعلم
عند الانتهاء من البرنامج، والطلاب سوف تكون قادرة على:
- شرح وتفسير الدراسات الوبائية لدعم تقييم المخاطر واتخاذ القرارات؛
- وضع مقاييس الصحة العامة شائعة الاستخدام، مثل المخاطر النسبية والمخاطر المنسوبة والمخاطر النسبية، واختيار الأساليب الإحصائية المناسبة لتقدير هذه المقاييس في وجود المتغيرات المشتركة؛
- تفسير الإحصاءات الوصفية والاستنتاجية الناتجة عن تحليل البيانات واستخلاص النتائج ذات الصلة؛
- تفسير الدراسات التي تستخدم تقنيات المعلوماتية الحيوية؛
- تقييم وتفسير الدراسات السمية التقليدية؛
- وضع مناهج منهجية جديدة في علم السموم؛
- تطبيق ودمج الدراسات السمية الوبائية والتقليدية والجديدة لدعم تقييم المخاطر؛
- تحديد العوامل البيئية الرئيسية (أي الكيميائية والبيولوجية والفيزيائية البيئية التي تسبب تأثيرات ضارة على صحة الإنسان) ومصادرها الطبيعية والمجسمة؛
- مناقشة انتقال ومصير العوامل البيئية الرئيسية في البيئة، وتحديد الناقلات أو الناقلات (الهواء والماء والتربة والغذاء) التي تشجع على نقل هذه العوامل من بيئات مختلفة (مثل البيئة المهنية) إلى الإنسان؛
- وصف الحركية السمية للعوامل البيئية الرئيسية بما في ذلك طرق الدخول، والتمثيل الغذائي، والتخزين، والإفراز؛
- وصف الديناميكيات السمية للعوامل البيئية الرئيسية، بما في ذلك Pathways السمية والآليات التي تمارس بها العوامل آثارًا صحية ضارة، واستخدام النماذج المختبرية للتنبؤ بحجم التأثيرات الضارة؛
- وصف أساليب النمذجة في المختبر وفي الجسم الحي للحركية السمية؛
- تلخيص مجالات العلوم الناشئة لتقييم المخاطر (علم السموم الشخصي، علم سموم الخليط الكيميائي، علم سموم الأنظمة، مخاليط الضغوطات المتعددة الطبيعة)؛
- استخدام أساليب منهجية للجمع بين وتقييم الأدلة السمية والديناميكية السمية؛
- تقييم دراسات علم السموم القائمة على الأدلة والدراسات التي أجريت باستخدام أساليب منهجية أخرى؛
- الاستفادة من التعرض والبيانات السمية الوبائية والتقليدية والجديدة لإجراء تقييم المخاطر؛
- توصيل العلوم وترجمتها إلى الجمهور العام وصانعي السياسات؛
- وصف ممارسات إدارة المخاطر الرئيسية في الولايات المتحدة وعلى المستوى الدولي؛
- شرح تطبيق الأدلة المستخدمة لاتخاذ قرارات الصحة البيئية، ووضع المعايير والإرشادات؛
- تلخيص وظيفة الوكالات الفيدرالية في ممارسات الصحة العامة وصنع القرار.
المنح والتمويل
تتوفر العديد من خيارات المنح الدراسية. يرجى مراجعة موقع المدرسة لمزيد من المعلومات