العناية الصحية برامج في سويسرا 2025

برنامج الماجستير في الآداب في العلوم الصحية في جامعة لوسيرن تقدم للطلاب من مجموعة واسعة من التخصصات والمعارف والمهارات اللازمة من أجل التوصل إلى فهم شامل للصحة، تعمل والعجز.

تمنحك دراسة علم النفس في حرم ويبستر جنيف الفرصة لدراسة أسئلة حول السلوك البشري والحياة العقلية بدءًا من كيفية رؤيتك للعالم وحتى سبب وقوعك في الحب. ستدرس الخلافات الكبرى: الطبيعة مقابل التنشئة، والإرادة الحرة، والوعي، وثنائية الدماغ/العقل، والاختلاف البشري، والمنظورات الاجتماعية والثقافية. ستستكشف فروعًا مختلفة داخل علم النفس بما في ذلك البيولوجي، والسريري، والإدراكي، والتنموي، والاجتماعي، والثقافي.

يقدم برنامج الماجستير في "علم النفس المعرفي في التواصل الصحي"، الذي تقدمه بشكل مشترك كلية العلوم الطبية الحيوية بجامعة Svizzera italiana (USI) وكلية علم النفس بجامعة Vita-Salute San Raffaele في ميلانو (UNISR)، درجة الماجستير برنامج في علم النفس المعرفي مع تدريب متعدد التخصصات في علم النفس وعلم الأعصاب والتواصل الصحي والسلوك التنظيمي والإدارة.

ماجستير في العلوم التجريبية بحوث الطبية الحيوية يوفر فرصا للحصول على تجربة التعلم واسعة في مجال الطب الحيوي.

هل ترغب في أن تكون جزءًا من علم المستقبل؟ أم تفضل مديرًا في قطاع الأدوية؟ تفتح لك درجة الماجستير في التكنولوجيا الحيوية الصيدلانية مجموعة متنوعة من المجالات المهنية - من مهنة أكاديمية إلى مستقبل في الصناعة. يتم تنفيذه بالتعاون مع جامعة أولم.

ماجستير في العلاجية للتكنولوجيا (رمزها في MedTech، الطبية تكنولوجيا المعلومات، والتكنولوجيا فارما) يقدم التدريب المتعمق القائم على الهندسة في فارما تيكولوغي والتكنولوجيا الطبية والطبية الحيوية تكنولوجيا المعلومات.

ركز التدريب على اكتساب المهارات اللازمة لتطوير تطبيقات طبية جديدة قبل السريرية والسريرية ، مع دروس حول الأداء الطبيعي والمرضي للأنظمة الكبيرة للكائن البشري. يتم التركيز بشكل كبير على تقنيات التعلم المستخدمة في علم الأحياء الطبي. هناك ثلاثة مسارات للتخصصات: "علم المناعة والسرطان" و "علوم الأعصاب" و "علم الأدوية والسموم".

خمسة أسباب للحصول على درجة الماجستير في العلاج الطبيعي في ZHAW أنت تعزز معرفتك وخبراتك السريرية وأساليب البحث التطبيقية. تتواصل من خلال فترات تدريب في مجالات العمل المهنية المستقبلية تتعلم وجهات نظر مختلفة وطرق جديدة في التفكير من محاضرين سويسريين وأجانب مشهورين. سيكون مجهزًا جيدًا لمواجهة التحديات الجديدة في مجال الرعاية الصحية سيتم فتح مجموعة متنوعة من الفرص المهنية ، بما في ذلك فرصة الدراسة للحصول على الدكتوراه (دكتوراه)

محتوى الدورة تنقسم دورة العلاج الطبيعي إلى سبعة مجالات تعليمية وتستند إلى مجالات خبرة مختلفة. في كل مجال ، تم تحديد المرجع لمجال التطبيق في العلاج الطبيعي السريري. يتم تنسيق محتوى التدريس والتعلم والمهام والمجالات الرئيسية للنشاط. مجالات التعلم وأهدافه في الدورة التدريبية يواجه أخصائيو العلاج الطبيعي تحديات معقدة. من المهم تحليل المشاكل المتعلقة بالحركة والاضطرابات الوظيفية والألم ووضع استراتيجيات لتعزيز الصحة مع المرضى. Ostschweizer Fachhochschule درجة البكالوريوس في OST - Ostschweizer Fachhochschule للأدوار المتنوعة للعلاج الطبيعي. تنقسم دورة العلاج الطبيعي إلى مجالات تعليمية وتستند إلى مجالات خبرة مختلفة. في كل مجال ، تم تحديد المرجع لمجال التطبيق في العلاج الطبيعي السريري. يتم تنسيق محتوى التدريس والتعلم والمهام والمجالات الرئيسية للنشاط. العلاج الطبيعي وعلوم إعادة التأهيل سوف تتعامل مع الأساسيات النظرية بالإضافة إلى الفكر والعمل وعملية اتخاذ القرار للعلاج الطبيعي. في مجال التعلم هذا ، ستطور: فهم العلوم الطبية الحيوية ذات الصلة ، وفهم عمليات صنع القرار لتطوير استراتيجيات العلاج الطبيعي ، والكفاءات للتدخلات القائمة على الأدلة ، والموجهة نحو الهدف لمشاكل المرضى.

احصل على أحدث التوصيات حول تشخيصات واختبار COVID-19 ، وكيفية تحسين قدرة الاختبار في الأماكن منخفضة الدخل.

تم تصميم هذا البرنامج لتزويد الطلاب بفهم شامل لاقتصاديات الصحة وتطوير السياسات وتنفيذها. لا يوجد أي شرط مسبق للتدريب أو المعرفة في الاقتصاد. يتوقع من الطلاب أن يتعلموا مهارات متقدمة في التحليلات النقدية ، وفهم السياسات الصحية العالمية ، وعوامل الاقتصاد الجزئي والاقتصاد الكلي التي تؤثر على السياسات الصحية.

لودس. يقدم شهادة لمدة أربع سنوات - باللغة الفرنسية - من جامعة سيميلويس للعلاج الطبيعي. تدريب كامل وصارم ومهني يجلب لك المعرفة النظرية والمهارات العملية لمهنة العلاج الطبيعي (أخصائي العلاج الطبيعي).

تعتمد درجة البكالوريوس في التمريض على التدريب العلمي والمهني للطلاب الذين يقدمون تعليمًا جامعيًا وطنيًا ودوليًا ، مما يجعل الخريجين قابلين للتحديد والقدرة على المنافسة ، ومدربين تدريباً كافياً في تنظيم الخدمات الصحية. الهدف هو العمل الحر في المستشفيات والكليات ومؤسسات الرعاية الصحية ومؤسسات الرعاية الصحية الخاصة.