البكالوريوس في الهندسة الطبية الحيوية
Georgian Technical University
معلومات أساسية
موقع الحرم الجامعي
Tbilisi, جورجيا
اللغات
انجليزي
شكل الدراسة
في الحرم الجامعي
المدة الزمنية
4 years
الوتيرة
دوام كامل
رسوم دراسية
GEL ٤٬٥٠٠ / per year *
أخر موعد للتسجيل
أتصل بالجامعة
اقرب موعد للبدء
أتصل بالجامعة
* الرسوم الدراسية السنوية للطلاب الأجانب
المنح الدراسية
استكشف فرص المنح الدراسية للمساعدة في تمويل دراستك
مقدمة
أهداف البرنامج التعليمية من برنامج الهندسة الطبية الحيوية هو إعطاء الطلاب المعرفة كيفية تطبيق مهاراتهم الهندسية الأساسية إلى حل المشاكل في الطب وعلم الأحياء. وتشمل البرامج المشمولة، الأجهزة الطبية والتصميم، وعلم وظائف الأعضاء، والمواد الحيوية، والنقل الجماعي، وتطبيق أجهزة الكمبيوتر في الطب، والزرع الاصطناعية، والتصوير الطبي. وسيتم استعراض علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء من حيث صلتها لتطبيقات محددة للهندسة الحيوية. الغرض منه هو تسهيل فهم الطالب في جميع مجالات الهندسة الطبية الحيوية بحيث يمكن أن نقدر الطبيعة التعاونية لهذا المجال. توفير درجة مهنية تمكين للطلاب الذين ينوون أن تصبح ممارسة الهندسة.
المتطلبات الأساسية برنامج
يتم قبول مقدم الطلب امتثالا للتشريع الجورجي. معرفة لغة برنامج درجة ضروري.
نتائج التعلم / الكفاءات
المعرفة والفهم
- المعرفة في مجال الهندسة الطبية الحيوية، فهم المبادئ؛ معرفة المصطلحات الطبية الطبية والهندسة الطبية الحيوية.
- وسوف يتعلم الطلاب لنمذجة النظم الطبية الحيوية، للوصول إلى قواعد بيانات البحوث للبحث في الهندسة والدراسات الطبية. سوف يتعلم الطالب استخدام الإنترنت وموارد المكتبة لكتابة ورقة مراجعة الأدب. سوف يتعلم الطالب المبادئ ذات الصلة بكل تخصص داخل الهندسة الطبية الحيوية وتحديد أمثلة على الجوانب الصناعية والأكاديمية للهندسة الحيوية، بما في ذلك البحوث الأساسية والتطبيقية. فهم دور المهندس السريري في الرعاية الصحية.
تطبيق المعرفة
- باستخدام محددة لمجال الهندسة الطبية الحيوية المشكلة، فإن الطالب تكون قادرة على حل المشاكل الطبية الحيوية الهندسة ذات الصلة في الدوائر الكهربائية والميكانيكا وهندسة النظم والسوائل والنقل الجماعي باستخدام الرياضيات.
- تطوير البحوث أو المشاريع العملية وفقا لذلك؛ تطوير مهارات مراجعة نقدية، في مجال الهندسة الطبية الحيوية. لتطوير القدرة على تقييم نقدي التقدم الحالي في القضايا والخلافات في مجال الهندسة الطبية الحيوية. القدرة على تطبيق المعرفة في الرياضيات والعلوم الطبية والهندسة لمشاكل الهندسة الطبية الحيوية. القدرة على تصميم وإجراء التجارب، فضلا عن تحليل وتفسير البيانات. القدرة على إجراء القياسات وتفسير البيانات من النظم الحية، ومعالجة المشاكل المرتبطة بالتفاعل بين المواد الحية وغير الحية والنظم. عرض عام واضح للآراء وفقا للمعرفة والمنطق المقابلة للجمهور المهنية والعامة. القدرة على استخدام التقنيات والمهارات والهندسة والحوسبة اللازمة للممارسة الهندسية. القدرة على العمل على فرق متعددة التخصصات. القدرة على تطبيق الرياضيات (بما في ذلك الإحصاءات) والمهارات الهندسية لحل المشاكل في واجهة الأنظمة الطبية. والاعتراف بالحاجة إلى، والقدرة على الانخراط في التعلم مدى الحياة. معرفة القضايا المعاصرة
إصدار الأحكام
- التعليم الطرقي اللازم لفهم تأثير الحلول الهندسية في السياق المجتمعي، وتحليل البيانات و / أو المواقف حسب الوسط المعياري وبعض الطرق المميزة وشكل أسباب الاستنتاجات على أساسها.
- التعليم الهادف من أجل صنع القرار بغرض الاستدلال. تحليل البيانات وفقا لمعايير وأساليب مختلفة للاستدلالات المنطقية.
مهارات التواصل
- القدرة على التواصل بفعالية شفويا وخطيا. إعداد تقارير مكتوبة مفصلة بشأن الأفكار والمشاكل القائمة وحلولها؛ المعلومات تمر شفويا للمهنيين وغير المهنيين. الاستخدام الإبداعي للهندسة الحديثة، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات؛
- إعداد تقرير مكتوب مفصل عن الأفكار، والمشاكل القائمة، ومن انتقالها الشفوي إلى الخبراء وغير الخبراء عن طريق معلومات عالية الجودة والكمية. الاستخدام الإبداعي لتكنولوجيا الاتصالات المعلوماتية الحديثة، لتحقيق أغراض العمل
مهارات التعلم
- تقييم متعدد الأطراف ومتسق لعملية الكسب الخاصة. وتحديد ضرورة مواصلة الدراسة؛ وتحديد اتجاهات كسب الخاصة مع أهداف إثراء المعرفة والخبرة المهنية.
- القدرة على البحث، واستيعاب المعلومات ذات الصلة لغرض توسيع مجال المعرفة والخبرة في مجال الطب. في المجال وفي المجال العام التنفيذ المستقل لنشاط التعلم ومستوى عال من التخطيط الاستراتيجي هذه العملية.
القيم
- المشاركة في عملية تشكيل القيم وتطلعاتها إلى تنفيذها المستدام؛ الدفاع عن القيم المهنية (الدقة، الالتزام بالمواعيد، الموضوعية، الشفافية، التنظيم، وما إلى ذلك)؛ فهم المسؤولية المهنية والأخلاقية للمهندس الطبي الحيوي (السريرية).
- اتجاه تشغيل المؤسسات الطبية من أجل السلامة والتحسين المستمر للبيئة الإيكولوجية والآمنة. فهم المسؤولية المهنية والأخلاقية للمهندس الطبي الحيوي. مراعاة قواعد الأخلاق والمسؤولية الأخلاقية والقيم في تشكيل هذه العملية. المشاركة في تطويرها وتنفيذها.
أشكال وطرق تحقيق مخرجات التعلم
محاضرة
ندوة (تعمل في المجموعة)
الدروس العملية
الفصول المختبرية
ممارسة
دورة العمل / المشروع
عمل مستقل
تشاور
مجالات التوظيف
المنظمات والشركات التي تؤدي: تحسين وتصميم وتطوير واستخدام المعدات الطبية والأجهزة والمواد مثل أنها قد بحث مع العلماء والكيميائيين والأطباء في المستشفيات والجامعات. كما أنها تساعد على صيانة ومراقبة النظم الطبية المعقدة أثناء العمل في المستشفيات.
تتوفر فرص عمل هائلة في مجالات متنوعة مثل تصنيع المعدات الطبية، وهندسة العظام وإعادة التأهيل، في القطاع العام وفي قطاعات الشركات لمهندسي الطب الحيوي. ويمكن أيضا أن تستوعب في المستشفيات لتقديم المشورة القيمة بشأن حالة المعدات الطبية. يمكن للمهندسين الطبي الحيوي أيضا توظيف أنفسهم في الأنشطة البحثية من خلال العمل بالتناغم مع الأطباء في مجال الميكانيكا الحسابية، علم وظائف الأعضاء والطب وابتكار التكنولوجيا المتطورة. في شركات تمثيلية من البائعين من الأجهزة الطبية، لتنفيذ التسويق والخدمات. أيضا متخصصي تكنولوجيا المعلومات الصحية في تكنولوجيا المعلومات لمعالجة المعلومات الطبية.
عن المدرسة
أسئلة
دورات مماثلة
ماجستير في الهندسة الطبية الحيوية
- Milan, إيطاليا
Biomedical Engineering MSc
- Dundee, المملكة المتحدة
الهندسة الطبية الحيوية، ماجستير
- Gothenburg, سويد